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운영 목적
가. 학교 교육목표와 교육과정을 달성하는데 필요한 적합한 도서실 도서를 선정한다.
나. 학년별 교육과정을 분석하여 이를 기초로 교수-학습을 지원하는 교육 도서를 선정한다.
다. 신간 도서자료와 비도서자료, 정기간행물, 참고도서 등을 선정하고 구입하는데 자문역할을 한다.
라. 다양한 이용자(교사, 어린이, 학부모)의 요구와 특성을 반영하여 학교도서실 도서선정에 공정성과
효율성을 기할 수 있도록 자문역할을 한다.
마. 각 학년별 발달단계와 수준에 따른 다양한 관점의 권장도서 목록을 선정한다.
바. 학교 도서실 구성 도서에 대한 제적과 폐기 대상 도서를 선정한다.
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