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1학기동안의 학생들의 인성․학습 측면에서의 발전 상황과
개선점, 2학기를 맞이한 학생들의 인성․학습 측면에서의
바람직한 자세 및 학교 적응력 향상을 위한 다양한 상담 활동이 필요
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